PIBID - NOCTUA JB

 No dia 16 de maio comemora-se o aniversário da cidade de Nova Friburgo, então é importante que os alunos tomem conhecimento sobre a região em que vivem, a aula passeio teve como objetivo suprir a carência de informações do livro didático e mostrar como cada monumento é importante para se entender a história. A atividade foi elaborada pelo professor Espedito em conjunto com doutor em história Ricardo Costa. Nesta aula, os alunos das turmas de oitavo ano foram levados para um passeio didático pela cidade, parando em pontos estratégicos para que fosse apresentado o porquê do nome de algumas ruas e monumentos, e qual a relevância dessas localidades na história do Brasil.

No dia 15 de maio o Colégio Estadual dr. João Bazet recebeu a visita de um grupo representante da Costa Rica, país localizado na América Central, também estavam presentes a Fátima Kzam, coordenadora geral do PIBID Nova Friburgo e Resende e a Celly Saba, coordenadora do curso de ciências biológicas da UERJ, o encontro teve como objetivo debater sobre ideias relacionadas a educação, para que se possa fazer uma comparação e divulgação tanTo do trabalho realizado nas universidades do Brasil quanto o trabalho nas instituições de ensino da Costa Rica. As visitantes, ao chegarem, primeiro tomaram conhecimento do espaço físico da escola, visitando algumas salas, a biblioteca, o laboratório de informática, secretaria, laboratório de ciências e diretoria, acompanhadas da equipe PIBID e da diretora da escola. Logo após todos foram para o auditório e nós da equipe PIBID do João Bazet falamos um pouco sobre todos os trabalhos que foram por nós realizados, quais os objetivos e o que ainda pr

             No dia 16 de abril de 2015 aconteceu o primeiro econtro entre os bolsistas PIBID da UERJ a distância e os bolsistas CEFET, realizado no polo CEDERJ.         Esta reunião teve como objetivo expôr os trabalhos desenvolvidos pelas várias equipes PIBID nas diferentes escolas participantes, para que fosse possível comparar os inúmeros desafios, enfrentados pelas diversas equipes dentro das intituições escolares.               As apresentações duraram 10 minutos cada, e mais 5 minutos reservados a perguntas, porém foi um tempo muito curto para a divulgação das inúmeras atividades realizadas por todos os grupos no ano de 2014.

O concurso do logotipo para o Vlog teve o objetivo aumentar a interação dos alunos com o projeto.          Foi pedido para que alunos das turmas de sétimo e oitavo ano fizessem desenhos representando o canal, porém era necessário que no desenho houvesse uma coruja. Recebemos várias imagens para a disputa, quase 30.          No dia 15 de abril de 2015 foi realizada a votação e foi permitido que os alunos do sexto ano, que não é contemplada pelo professor Espedito também votasse. A ganhadora do concurso foi uma aluna do oitavo ano: Larissa  com 49 votos.

De: Rubem Alves       As cebolas ocupam um lugar destacado no meu pensamento. Penso-as, em primeiro lugar, de maneira científica: cebola, bolbo da   planta Allium Cepa,   que ocupa um lugar definido na árvore das classificações botânicas. Penso-as, a seguir, de forma culinária: entidades acidentalmente lacrimógenas, de tamanhos variados, cheiro característico e gosto saboroso, que se prestam a ser usadas em molhos, saladas, conservas e sopas. Penso-as, em terceiro lugar, como metáforas poéticas e descrevo-as, com Neruda, como "rosas de água com as suas escamas de cristal". O quarto uso, acho que é só meu: a cebola faz-me pensar filosófica e pedagogicamente. A cebola filosófica me apareceu ao terminar a leitura do livro de Piaget,   Biologia e Conhecimento.   Nesse livro ele sugere que a aprendizagem não é apenas um processo lógico: é um processo vital. O organismo aprende para poder "comer" o seu meio ambiente. O que não é vital não é aprendido. Aprender é f

Composição: Manoel Espedito Siva Uma história eu vou contar É de fato, é real Aconteceu há muito tempo É o sistema feudal Durante a Idade Média Numa Europa bem rural Existiam muitos servos Dominados por um senhor feudal. Senhor de muitas terras De poder fenomenal Achava-se o grande O único maioral Eram muitos, eram ricos Senhor Feudal Senhor Feudal Senhor Feudal Achava-se o maioral Era parceiro da igreja, que tudo estabelecia! Pertencia a nobreza, que tudo podia! Cediam suas terras em troca de tributos Eram cavalheiros da guerra Fortes e argutos Os servos eram explorados Em troca de proteção Trabalhavam nas terras Era muita exploração Os servos eram explorados. Era muita exploração Servos e senhor, uma dualidade. Uma contradição Os servos nulidade, Senhores só opressão O servo tudo fazia Duramente a trabalhar O senhor que explorava Só sabia arrecadar É o sistema Feudal Uma históriabem rea

          No dia 27 de fevereiro de 2015 foi o início da criação do canal no Youtube e criação do Blog dos PIBIDianos do João Bazet.          A ideia do canal surgiu como uma forma de divulgação para todos sobre o que é o PIBID na escola e de que forma este projeto está sendo desenvolvido. Não foi uma tarefa fácil, principalmente na escolha do nome que ocasionou muitas divergências, ainda bem que no final foi possível chegar ao consenso do nome Noctua, que em latim significa coruja simbolizando inteligência, sabedoria e conhecimento, algo que se encaixou muito bem num projeto voltado para a área de educação.

Quero ver o sol atrás do muro Quero um refúgio que seja seguro Uma nuvem branca sem pó, nem fumaça Quero um mundo feito sem porta ou vidraça Quero uma estrada que leve à verdade Quero a floresta em lugar da cidade Uma estrela pura de ar respirável Quero um lago limpo de água potável Quero voar de mãos dadas com você Ganhar o espaço em bolhas de sabão Escorregar pelas cachoeiras Pintar o mundo de arco-íris Quero rodar nas asas do girassol Fazer cristais com gotas de orvalho Cobrir de flores campos de aço Beijar de leve a face da lua          Atividade proposta pelo professor Espedito no primeiro bimestre para as suas turmas de sétimo e oitavo ano. Os alunos deveriam ouvir a música “Quero” da cantora Elis Regina com muita atenção. Após a audição o professor discutiu cada estrofe da música dando ênfase ao momento histórico vivido pela cantora e compositor da mesma, para que os docentes pudessem fazer uma relação entre momento cultural e letras de música. Apó

     No dia 03 de fevereiro de 2015 aconteceu a primeira reunião entre os funcionários do colégio, que tinha o objetivo de expor os principais desafios que deveriam de ser enfrentados pela escola ao longo do ano letivo.          Nós da equipe PIBID fomos convidados a participar dessa reunião, uma vez que desde o início do ano de 2014 já vínhamos desenvolvendo atividades junto a escola e sempre fomos apoiados então seria importante saber qual a situação da instituição para que nos planejamentos de futuros projetos já estejamos cientes dos desafios que precisaremos enfrentar.          Foi uma reunião de esclarecimentos, em que foi exposto o problema com o atraso de verbas para a escola e o corte de alguns programas educacionais que não era esperado pela diretora. Discutiu-se o desempenho dos alunos nas disciplinas escolares e notou-se um número alarmante de estudantes aprovados que carregam dependência em alguma disciplina, disciplina esta que na maioria dos casos era a de ma

      No dia 21 de janeiro de 2015 aconteceu na UERJ Maracanã do estado do Rio de Janeiro o III Encontro institucional PIBID/CAPES/UERJ que teve como objetivo reunir os bolsistas fluminenses cursantes tantos na modalidade presencial quanto na modalidade a distância para que houvesse uma interação entre os PIBIDianos UERJ.           Primeiro, foram apresentadas palestras de bolsistas cursantes presenciais de várias disciplinas ofericidas pela UERJ, tais como matemática, química e física e quais as modificações que os mesmos influenciaram nas escolas participantes do projeto.      Logo após aconteceu a palestra de uma das equipes PIBID de Resende e de outra equipe PIBID de Nova Friburgo, a qual foi a do Colégio Estadual dr. João Bazet supervisionada pelo professor Espedito. Ambas as pelastras foram dos cursantes na modalidade a distância.